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Задание № 2088
i
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За­пол­ни­те про­пуск (6) одним из пред­ло­жен­ных тек­сто­вых фраг­мен­тов.

1) die zweite Muttersprache tritt in den Hintergrund
2) Sprachbarrieren abzubauen und mehrsprachige Kinder besser zu integrieren und zu fördern
3) weil diese Fähigkeit den Kindern effektiv und schnell vermittelt wird
4) war der Protest besonders bei Sprachexperten und Politikern groß
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По­яс­не­ние.

Пе­ре­вод: Sprachbarrieren abzubauen und mehrsprachige Kinder besser zu integrieren und zu fördern  — раз­ру­шить язы­ко­вой ба­рьер и мно­го­языч­ных детей лучше ин­те­гри­ро­вать и под­дер­жать.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Источник: Цен­тра­ли­зо­ван­ное те­сти­ро­ва­ние по не­мец­ко­му языку, 2017
Сложность: III
1
Задание № 2083
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За­пол­ни­те про­пуск (1) одним из пред­ло­жен­ных тек­сто­вых фраг­мен­тов.

1) Von den gut 38 000 Schulen in Deutschland bieten nur 400 bilingualen Unterricht an
2) Doch die aktuelle Forschung belegt das Gegenteil
3) Denn die Mehrsprachigkeit ist eine wertvolle Fähigkeit im zusammenwachsenden Europa
4) Auch die Unterteilung in eine Familien- und eine Umgebungssprache fördert die Zweisprachigkeit

2
Задание № 2084
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За­пол­ни­те про­пуск (2) одним из пред­ло­жен­ных тек­сто­вых фраг­мен­тов.

1) Von den gut 38 000 Schulen in Deutschland bieten nur 400 bilingualen Unterricht an
2) Doch die aktuelle Forschung belegt das Gegenteil
3) Denn die Mehrsprachigkeit ist eine wertvolle Fähigkeit im zusammenwachsenden Europa
4) Auch die Unterteilung in eine Familien- und eine Umgebungssprache fördert die Zweisprachigkeit

3
Задание № 2085
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За­пол­ни­те про­пуск (3) одним из пред­ло­жен­ных тек­сто­вых фраг­мен­тов.

1) Von den gut 38 000 Schulen in Deutschland bieten nur 400 bilingualen Unterricht an
2) Doch die aktuelle Forschung belegt das Gegenteil
3) Denn die Mehrsprachigkeit ist eine wertvolle Fähigkeit im zusammenwachsenden Europa
4) Auch die Unterteilung in eine Familien- und eine Umgebungssprache fördert die Zweisprachigkeit

4
Задание № 2086
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За­пол­ни­те про­пуск (4) одним из пред­ло­жен­ных тек­сто­вых фраг­мен­тов.

1) die zweite Muttersprache tritt in den Hintergrund
2) Sprachbarrieren abzubauen und mehrsprachige Kinder besser zu integrieren und zu fördern
3) weil diese Fähigkeit den Kindern effektiv und schnell vermittelt wird
4) war der Protest besonders bei Sprachexperten und Politikern groß

5
Задание № 2087
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За­пол­ни­те про­пуск (5) одним из пред­ло­жен­ных тек­сто­вых фраг­мен­тов.

1) die zweite Muttersprache tritt in den Hintergrund
2) Sprachbarrieren abzubauen und mehrsprachige Kinder besser zu integrieren und zu fördern
3) weil diese Fähigkeit den Kindern effektiv und schnell vermittelt wird
4) war der Protest besonders bei Sprachexperten und Politikern groß